0.4 為什么學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)？

同學(xué)們當(dāng)讀到這個(gè)小節(jié)，相信您已經(jīng)基本熟悉了劉遄老師的寫作特點(diǎn)（但不是講課特點(diǎn)）——能用一句話講清的事情，我絕不會造出一段話。這樣的好處非常明顯，首先是文章不再冗長，并配上了大量圖片看起來非常的有樂趣，其次是能夠讓您一眼就找到最重要的知識和干貨，所以接下來我將會用一段話總結(jié)出Linux系統(tǒng)的來歷和發(fā)展歷程，請留心每個(gè)時(shí)間點(diǎn)即可。

早在20世紀(jì)70年代，UNIX系統(tǒng)是開源而且免費(fèi)的。但是在1979年時(shí)，AT&T公司宣布了對UNIX系統(tǒng)的商業(yè)化計(jì)劃，隨之開源軟件業(yè)轉(zhuǎn)變成了版權(quán)式軟件產(chǎn)業(yè)，源代碼被當(dāng)作商業(yè)機(jī)密，成為專利產(chǎn)品，人們再也不能自由地享受科技成果。

于是在1984年，Richard Stallman面對于如此封閉的軟件創(chuàng)作環(huán)境，發(fā)起了GNU源代碼開放計(jì)劃并制定了著名的GPL許可協(xié)議。1987年時(shí)，GNU計(jì)劃獲得了一項(xiàng)重大突破—gcc編譯器發(fā)布，這使得程序員可以基于該編譯器編寫出屬于自己的開源軟件。隨之，在1991年10月，芬蘭赫爾辛基大學(xué)的在校生Linus Torvalds編寫了一款名為Linux的操作系統(tǒng)。該系統(tǒng)因其較高的代碼質(zhì)量且基于GNU GPL許可協(xié)議的開放源代碼特性，迅速得到了GNU計(jì)劃和一大批黑客程序員的支持。隨后Linux系統(tǒng)便進(jìn)入了如火如荼的發(fā)展階段。

1994年1月，Bob Young在Linux系統(tǒng)內(nèi)核的基礎(chǔ)之上，集成了眾多的源代碼和程序軟件，發(fā)布了紅帽系統(tǒng)并開始出售技術(shù)服務(wù)，這進(jìn)一步推動了Linux系統(tǒng)的普及。1998年以后，隨著GNU源代碼開放計(jì)劃和Linux系統(tǒng)的繼續(xù)火熱，以IBM和Intel為首的多家IT企業(yè)巨頭開始大力推動開放源代碼軟件的發(fā)展。到了2017年年底，Linux內(nèi)核已經(jīng)發(fā)展到了4.13版本，并且Linux系統(tǒng)版本也有數(shù)百個(gè)之多，但它們依然都使用Linus Torvalds開發(fā)、維護(hù)的Linux系統(tǒng)內(nèi)核。RedHat公司也成為了開源行業(yè)及Linux系統(tǒng)的帶頭公司。

在講課時(shí)，我經(jīng)常會問同學(xué)們一個(gè)問題：“為什么學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)？”很多學(xué)生為了讓我高興，直接就說“因?yàn)?code>Linux系統(tǒng)是開源的，所以要去學(xué)習(xí)”。其實(shí)這個(gè)想法是完全錯(cuò)誤的！開源的操作系統(tǒng)少說有100個(gè)，開源的軟件至少也有十萬個(gè)，為什么不去逐個(gè)學(xué)習(xí)？所以上面談到的開源特性只是一部分優(yōu)勢，并不足以成為您付出精力去努力學(xué)習(xí)的理由。

對于用戶來講，開源精神僅具備錦上添花的效果，因此正確的學(xué)習(xí)動力應(yīng)該源自于：Linux系統(tǒng)是一款優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品，具有類似UNIX的程序界面，而且繼承了UNIX的穩(wěn)定性，能夠較好地滿足工作需求。

大多數(shù)讀者應(yīng)該都是從微軟的Windows系統(tǒng)開始了解計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的，因此肯定會有這樣的想法“Windows系統(tǒng)很好用啊，而且也可足以滿足日常工作需求呀”?？陀^來講，Windows系統(tǒng)確實(shí)很優(yōu)秀，但是在安全性、高可用性與高性能方面卻難以讓人滿意。您應(yīng)該見過下面這張圖片。

想必讀者現(xiàn)在已經(jīng)能猜到，為什么要在需要長期穩(wěn)定運(yùn)行的網(wǎng)站服務(wù)器上、在處理大數(shù)據(jù)的集群系統(tǒng)中以及需要協(xié)同工作的環(huán)境中采用Linux系統(tǒng)了。通過下圖也可以看出Linux系統(tǒng)相較于Windows系統(tǒng)的具體優(yōu)勢。

Linux的優(yōu)勢讀者可先作了解暫不需深究，學(xué)習(xí)中再慢慢感受。