XHTML 結(jié)構(gòu)化之二:案例分析:W3Cschool 的結(jié)構(gòu)化標(biāo)記

2021-11-30 10:12 更新

無論如何,不要跳過這一節(jié)。閱讀這一章將提高你的技能,減輕你網(wǎng)頁的重量,讓你更清楚地了解標(biāo)記和設(shè)計(jì)之間的區(qū)別。本章中的概念雖然很容易學(xué)習(xí),但是它們可以大大提高網(wǎng)站的性能,以及設(shè)計(jì)、構(gòu)建和更新網(wǎng)站的便利性。


在這一節(jié)中,您將學(xué)習(xí)如何編寫邏輯的、緊湊的標(biāo)記,從而使您能夠?qū)捔髁繙p少大約50%,從而減少您的服務(wù)器負(fù)載和壓力,同時減少站點(diǎn)的負(fù)載時間。要做到這一點(diǎn),可以消除那些表現(xiàn)元素,消除那些沒有好處的壞習(xí)慣。


這些壞習(xí)慣折磨著許多網(wǎng)站,尤其是那些把CSS代碼與主要的基于表單的布局混合在一起的網(wǎng)站。即使對于在其他領(lǐng)域很有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師來說,這也是很拙劣并且不經(jīng)濟(jì)的。同時,這個問題的可能性是相等的,無論是對于手工編碼的網(wǎng)站,還是對于使用Dreamweaver和GoLive等可見編輯工具創(chuàng)建的網(wǎng)站。


本節(jié)會提出一些常見錯誤,因此您可以識別和預(yù)防它們,并學(xué)習(xí)如何改正錯誤。我們詳細(xì)闡述了惟一標(biāo)識符屬性(id),并展示了它如何允許您編寫非常緊湊的XHTML代碼,無論您是創(chuàng)建混合布局還是創(chuàng)建純CSS布局。


每個元素都必須結(jié)構(gòu)化嗎?


正如我們在前面一節(jié)中所討論的,每一個元素都可以被結(jié)構(gòu)化,這樣CSS就可以將一個有序的或無序的列表呈現(xiàn)為一個徹頭徹尾的導(dǎo)航欄,并對其產(chǎn)生反轉(zhuǎn)按鈕效果。文檔的內(nèi)容可以用共同的元素標(biāo)記,這些元素通過特定的結(jié)構(gòu)化屬性標(biāo)記表示它們在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的語義作用。


我們在公元 2008 年創(chuàng)建了 W3Cschool 的第一個中文測試版,我們在一開始就使用了 CSS 進(jìn)行布局,并使用 XHTML 來結(jié)構(gòu)化文檔。每一個其中的元素都是結(jié)構(gòu)化的,從標(biāo)題到列表,乃至段落。你可以在 W3Cschool 的每個頁面看到具有反轉(zhuǎn)效果的首頁按鈕和二級菜單按鈕。下面是這兩個組件的 XHTML 代碼:

<div id="header"><h1><a href="http://hgci.cn/">W3Cschool在線教程</a></h1></div>
<div id="navfirst">
<ul id="menu">
<li id="h"><a href="http://hgci.cn/html/" title="html教程">html教程</a></li>
<li id="x"><a href="http://hgci.cn/xml/" title="XML教程">XML教程</a></li>
<li id="b"><a href="http://hgci.cn/javascript/" title="javascript教程">javascript教程</a></li>
<li id="s"><a href="http://hgci.cn/css/" title="css教程">css教程</a></li>
<li id="d"><a href="http://hgci.cn/webdevelopment/" title="前端開發(fā)規(guī)范">前端開發(fā)規(guī)范</a></li>
<li id="m"><a href="http://hgci.cn/jquery/" title="jQuery教程">jQuery教程</a></li>
<li id="w"><a href="http://hgci.cn/wzjszn/" title="網(wǎng)站建設(shè)指南">網(wǎng)站建設(shè)指南</a></li>
</ul>
</div>
W3Cschool 的結(jié)構(gòu)化標(biāo)記


div、id 和其他幫手


如果被正確地使用,div 可以成為結(jié)構(gòu)化標(biāo)記的好幫手,而 id 則是一種令人驚訝的小工具,它使你有能力編寫極其緊湊的 XHTML,以及巧妙地利用 CSS,并通過標(biāo)準(zhǔn)文檔對象模型 (DOM) 向站點(diǎn)添加復(fù)雜精巧的行為。


W3C 在其最新的 XHTML2 草案的 XHTML 結(jié)構(gòu)模型中這樣定義 div:

div 元素,通過與 id、class 及 role 屬性配合,提供向文檔添加額外結(jié)構(gòu)的通用機(jī)制。這個元素不會將表現(xiàn)的風(fēng)格定義于內(nèi)容。所以,創(chuàng)作者可以通過將這個元素與樣式表、xml:lang、屬性等配合使用,使 XHTML 適應(yīng)他們自身的需求和口味。

div 是 division 的簡寫。division 意為分割、區(qū)域、分組。比方說,當(dāng)你將一系列的鏈接組合在一起,就形成了文檔的一個 division。


確定結(jié)構(gòu)的通用機(jī)制

所有編寫 HTML 的人對段落和標(biāo)題這類常見的元素都很熟悉,但是有些人對 div 就可能不那么熟悉了。在W3C的描述中我們可以找到理解 div 元素的關(guān)鍵,“一種添加結(jié)構(gòu)的通用機(jī)制?!?/p>


在本站的首頁,我們將教程目錄列表封裝于一個 div 之中,這是因?yàn)榻坛棠夸洸⒉皇钦牡娜魏卧氐囊徊糠帧F渲?,h2元素標(biāo)記每個教程的標(biāo)題,同時 ul 列表元素標(biāo)記每個教程的詳細(xì)列表。但是在更大更具體的意義中,這個教程目錄扮演了一個結(jié)構(gòu)化的角色,即二級導(dǎo)航組件。為了強(qiáng)調(diào)這個角色,我們使用 navsecond 這個 id 標(biāo)注這個 div。

<div id="navsecond">

<h2>HTML教程</h2>
<ul>
<li><a href="http://hgci.cn/html/" title="HTML教程">HTML</a></li>
<li><a href="http://hgci.cn/xhtml/" title="XHTML教程">XHTML</a></li>
<li><a href="http://hgci.cn/css/" title="CSS教程">CSS</a></li>
<li><a href="http://hgci.cn/tcpip/" title="TCP/IP教程">TCP/IP</a></li>
</ul>

<h2>XML教程</h2>
<ul>
<li><a href="http://hgci.cn/xml/" title="XML教程">XML</a></li>
<li><a href="http://hgci.cn/xslt/xsl-languages.html" title="XSL語言">XSL</a></li>
... ...
... ...

</div>

在瀏覽器中的展示效果:

確定結(jié)構(gòu)的通用機(jī)制

你可以使用任何命名。"Gladys" 和 "orangebox"都完全符合 XHTML 的命名規(guī)則。但是語義的 (semantic) 或者元結(jié)構(gòu)化 (meta-structural) 的命名是最好的(即能夠解釋其中元素所執(zhí)行功能的命名)。


當(dāng)客戶決定使用藍(lán)色時,你會覺得將站點(diǎn)某部分命名為 orangebox(橙色框)會非常地傻。下面的這種情況中,你會覺得自己更傻,當(dāng)距離最后交付只有六個月時,你開始調(diào)校樣式表,卻怎么也想不起來 "Gladys"(格拉迪斯,女子名)到底代表導(dǎo)航區(qū)、側(cè)欄還是搜索框。


因此,將 id 標(biāo)注為 "menu"、"content" 或者 "searchform"會幫助你回憶。進(jìn)一步講,標(biāo)記不等同于設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)良好的的頁面可以被格式化為你希望的任何樣子。這樣做的結(jié)果是,無論你使用純粹 CSS 布局或者混合布局,你都會徹底改掉使用表現(xiàn)標(biāo)記進(jìn)行思考和創(chuàng)作的習(xí)慣。


id Vs. class

id 屬性對于 XHTML 并不新鮮;class 屬性或者 div 元素也一樣。它們都可以回溯到 HTML 時代。id 屬性為一個元素分配一個唯一的名字。每個名字只能在被賦予的頁面使用一次。(例如,假如你的頁面包含 id 為 content 的 div,那么另外一個 div 或者其他別的元素都不能使用這個名字。相反地,class 屬性可以被一遍又一遍地使用在頁面中(例如,頁面中的五個段落都可以使用名為 "small" 或者"footnote" 的 class 名稱)。下面的標(biāo)記將有助于闡明 id 和 class 的差異:

<div id="searchform">在這里搜索表單組件。頁面的這一部分是獨(dú)一無二的。</div>
<div class="blogentry">
   <h2>今天的博客文章</h2>
   <p>博客內(nèi)容在這里。</p>
   <p>下面是博客內(nèi)容的另一段。</p>
   <p>正如頁面上可能有很多段落一樣,博客中也可能有很多條目。 博客頁面可以使用類“blogentry”(或任何其他類)的多個實(shí)例。</p>
</div>

<div class="blogentry">
   <h2>昨天的博客文章</h2>
   <p>事實(shí)上,我們在這里又是一個層級的“blogentry”。</p>
   <p>它們像兔子一樣繁殖。</p>
   <p>如果在這個頁面上有十個博客文章,那么也可能會有十個類的“blogentry”。</p>
</div>

在瀏覽器中的展示效果:



在這個例子中,名為 searchform 的 div 被用來封裝包含搜索表單的頁面區(qū)域,而 div class="blogentry" 則用來封裝 blog 中的每個文章入口。在頁面中只有一個搜索表單,所以我們選擇 id 標(biāo)注這個唯一的組件。但是 blog 則擁有許多的(文章)入口,所以 class 屬性被應(yīng)用于這種情況。同樣地,新聞?wù)军c(diǎn)通常擁有多個 div,這些 div 的 class 可以命名為 "newsitem" 或者別的什么。


然而不是所有的站點(diǎn)都需要 div。blog 站點(diǎn)可以僅僅使用 h1, H2, 和 h2 標(biāo)題和 <p> 段落,新聞?wù)军c(diǎn)也一樣。我們在這里展示 class 為 blogentry 的 div,并不是鼓勵你在站點(diǎn)中塞滿 div,而僅僅是為了向你展示這個原則:在同一個 HTML 文檔中,使用多次 class,但只能使用一次 id。

粘性貼紙理論

把 id 屬性比作粘性貼紙來進(jìn)行思考應(yīng)該是有幫助的。我會在冰箱上拍一張貼紙來提醒自己去買牛奶,電話上面也會貼一張,提醒我給一位逾期繳納的客戶打電話。還有一個,被貼在賬本夾上面,來提醒我這個月 15 號之前必須繳納的賬單。


id同樣會標(biāo)注文檔中的特殊區(qū)域,以便提醒你哪個區(qū)域需要特殊的處理,在這點(diǎn)上,id屬性與粘性貼紙是相似的。為了實(shí)現(xiàn)所謂的特殊處理,你需要使用這個特殊的id在樣式表中編寫若干規(guī)則,或者在JavaScript文件中添加幾行代碼。比方說,你的CSS文件中有一些特定的規(guī)則,這些規(guī)則只應(yīng)用于id名為searchform的div內(nèi)的元素。


當(dāng)某一 id 屬性作為一個有磁性的東西(磁鐵)被用于一系列特定的 CSS 規(guī)則時,它被稱為CSS選擇器。有許多創(chuàng)建選擇器的方法,不過 id 是很容易使用的,并且有多種用途。

id 的力量

id 屬性不可思議地強(qiáng)有力。它具有以下的能力:

  • 作為樣式表選擇器,使我們有能力創(chuàng)作緊湊的最小化的 XHTML。
  • 作為超文本的目標(biāo)錨,取代過時的 name 屬性。
  • 作為從基于 DOM 的腳本來定位特定元素的方法。
  • 作為對象元素的名稱。
  • 作為一種綜合用途處理 (general purpose processing) 的工具(在 W3C 的例子中,“當(dāng)把數(shù)據(jù)從HTML頁面中提取到數(shù)據(jù)庫,或?qū)?HTML 文檔轉(zhuǎn)換為其他格式等情況下,作為域識別工具來使用?!保?。

id的規(guī)則

id 值必須以字母或者下劃線開始;不能以數(shù)字開始。雖然 W3C 驗(yàn)證不會捕獲這個錯誤,但是 XML 解析器會的。同時,如果你將 id 與 JavaScript 在表單中配合使用,那么 id 名稱和值必須是合法的 JavaScript 變量??崭窈瓦B字號,特別是連字號,是不被允許的。不僅如此,將下劃線用于 class 或者 id 名都不是個好主意,這是由于在 CSS2.0(以及某些瀏覽器)中的限制。


語義標(biāo)記和可用性


現(xiàn)在,我們已經(jīng)討論過了用途廣泛的 XHTML 元素(特別是 div 和 id),讓我們在看看關(guān)于本站首頁的例子。首先讓我們回顧一下這個位于報(bào)頭位置的菜單:

<div id="header"><h1><a href="http://hgci.cn/">W3Cschool在線教程</a></h1></div>
<div id="navfirst">
<ul id="menu">
<li id="h"><a href="http://hgci.cn/html/" title="html教程">html教程</a></li>
<li id="x"><a href="http://hgci.cn/xml/" title="XML教程">XML教程</a></li>
<li id="j"><a href="http://hgci.cn/javascript/" title="javascript教程">javascript教程</a></li>
<li id="c"><a href="http://hgci.cn/css/" title="css教程">css教程</a></li>
<li id="q"><a href="http://hgci.cn/webdevelopment/" title="前端開發(fā)規(guī)范">前端開發(fā)規(guī)范</a></li>
<li id="u"><a href="http://hgci.cn/jquery/" title="jQuery教程">jQuery教程</a></li>
<li id="w"><a href="http://hgci.cn/wzjszn/" title="網(wǎng)站建設(shè)指南">網(wǎng)站建設(shè)指南</a></li>
</ul>
</div>

在瀏覽器中的展示效果:



我們擁有七個鏈接,每個鏈接被分配一個id來對應(yīng)相應(yīng)的內(nèi)容:例如名為 h 的 id 對應(yīng) HTML 教程,以此類推。同時這些鏈接被封裝于名為 menu 的列表元素內(nèi),名為 menu 的 id 標(biāo)明了這個列表的職能 - 一個菜單列表,而更外圍的名為 navfirst 的 div 則用來標(biāo)注頁面中的這個節(jié) (section),將之與諸如主要內(nèi)容 (maincontent)、側(cè)欄 (sidebar) 和頁腳 (footer) 之類的元素區(qū)別開來。


div 和 ul 兩個元素提供了真實(shí)的結(jié)構(gòu),即標(biāo)明了其中內(nèi)容的職能(導(dǎo)航欄)和它在文檔中所屬的位置(頁面的報(bào)頭位置)。相反地,傳統(tǒng)的表格布局無法提供有關(guān)數(shù)據(jù)的任何語義信息,同時會輕松地吃掉三倍的帶寬。


請注意這些標(biāo)記沒有包含img標(biāo)簽,所以不會牽扯到 width、height、background 或者 border 等等屬性。同時它沒有使用表格單元格,也不會涉及相關(guān)的一系列屬性。它非常地干凈小巧,同時提供了所有可供理解它的信息。


通過與 CSS 配合使用,這些標(biāo)記向網(wǎng)站訪問者提供了可靠的可快速加載的布局。同時也提供了為訪問者創(chuàng)造更靈活多樣的外觀的可能性。并且在無 CSS 的環(huán)境中,我們的結(jié)構(gòu)良好的標(biāo)記依然可以毫不混亂地提供所有的內(nèi)容。


敏銳的讀者可能已經(jīng)注意到,a元素中包含的文本沒有被瀏覽器顯示,這要感謝結(jié)構(gòu)化標(biāo)簽與CSS完美的配合,這樣我們才能用幾行CSS規(guī)則來定義一個觸發(fā)機(jī)制,當(dāng)用戶使用圖形瀏覽器時,他們會看到一個不錯的導(dǎo)航按鈕,當(dāng)用戶使用純文本閱讀器時,他們會得到完整的文本,所以對于所有用戶來說,內(nèi)容都是一樣的。

而且由于標(biāo)簽不包含圖像和表單,這個導(dǎo)航欄組件可以被站點(diǎn)中的任何頁面引用,而不會改變結(jié)構(gòu),從而賦予它不同的視覺效果??傊?,通過模塊化代碼,我們提高了代碼的可重用性。



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